mbdj.ru
Такие игрушки не сложно сделать самому. Если привлечь к процессу ребенка, то это станет для него тоже значимым опытом. Для их изготовления используют чаще домашние принадлежности. Требуется, конечно, желание сделать поделку, необходимо свободное время.
Детям разных возрастов нужны различные развивающие игрушки. К примеру, малышам до года важны тактильные ощущения – для них в этот период жизни важно различать объемы, формы. Поэтому развлекающие игры для них должны делаться с учетом этого.
Им будет полезна игра «кораблики». Делается она из неглубокой миски, в которую заливают теплую воду. Понадобятся нетонущие детские игрушки. С малышом играют, «совершая» путешествия, которые заканчиваются возращением домой. Обязательно постоянное комментирование происходящего.
Интересна игра под названием «забавная баночка». Нужна для игры банка, у которой небольшая глубина и большое горло. Берутся поочередно яркие небольшие игрушки и кладутся вовнутрь банки, затем вынимаются. Малышу показывают процесс, который он со временем поймет.
«Погремушка» для ребенка может тоже оказаться интересной развивающей игрушкой. Необходима небольшая ПЭТ-бутылка, главное – с хорошо закручивающейся крышкой. В нее засыпают горох или манку, пшено, гречку и она будет по-разному греметь, что важно для развития слуха у малыша. Привлечь его к игре можно, наклеив на бутылку яркие картинки, разрисовав ее.
Малыша до года можно заинтересовать мячиками разного размера, которые вяжут или сшивают самостоятельно. Вовнутрь их помещают разные заполнители: синтепон, шуршащую бумагу, бубенчики, крупу. Игрушка обычно становится долгоиграющей, малыш играется и получает разные ощущения при контакте с мячиками.
Малышам чуть постарше можно изготовить игрушку «первый домик». Его рисуют карандашом на листе картона, приделать к нему створки на окне. За ними нужно располагать фотографии знакомых, родственников и предлагать малышу узнать кто это. Фотографии постоянно меняют. Взрослея, ребенок может поменяться ролями с мамой и сам будет размещать фотографии и предлагать угадать кто спрятался за ставню.
Для таких же по возрасту малышей можно изготовить игру «крышечки». Их используют ненужные. Кроме того, потребуются неглубокие мисочки. И те, и другие желательно разных цветов. Смысл игры – научить малыша сортировать разные по цвету предметы.
Перед ребенком располагают мисочки, рядом смешивают крышки. Показывают ему как отобрать крышки одного цвета и положить в такую же по расцветке мисочку. Обязательно комментируют все происходящее.
